Planet CC

Otwarta Zachęta

CC-BY-SA Wywiad z Marią Świerżewską, koordynatorką projektu Otwarta Zachęta. Czemu zdecydowali się Państwo na otwarcie zasobów? Wierzymy, że Zachęta jako państwowa instytucja kultury powinna jak najszerzej dzielić się zasobami, które w pewnym sensie są własnością nas wszystkich. Oczywiście obowiązkiem galerii jest sprawować opiekę nad dziełami sztuki, więc tak zupełnie nie możemy oddać naszych zbiorów, ale udostępnianie […]

CCANZ September newsletter

Introducing our new Communications Lead This month Elizabeth Heritage has joined Creative Commons Aotearoa New Zealand as our new Comms Lead. Elizabeth joins us from the publishing industry and will be working two days a week. Welcome! We’ve Moved! The new affiliate host of Creative Commons Aotearoa New Zealand is the Open Education Resource Foundation. Many thanks to our previous […]

Creative Commons en #TagDF

El jueves 4 de julio en Centro Banamex Creative Commons México participa en #TagDF. Te invitamos a que nos acompañes en los siguientes tracks:  1:45 – 3:00 p.m.  Panel: Internet Libre. (Sala D) Participa: León Felipe Sánchez, Project Lead de Creative Commons México  4:00 pm – 6:00 p.m.  Taller: Uso y obras bajo Creative Commons. (Lab1) Participan: - León Felipe Sánchez, Project Lead de Creative Commons México - Jorge Ringenbach, Project Lead de Creative Commons México - Emilio Saldaña, Public Lead – Creative Commons México Visita el sitio de TagDF  

Musicpiraten quiere premiar a la mejor música CC

¿Eres músico? ¿Licencias tu obra con Creative Commons? Entonces esta noticia es para ti: Musikpiraten e.V. ha lanzado la sexta versión de su concurso Free! Music! Contest, que busca premiar a las mejores obras con “algunos derechos reservados”. Tienes hasta el 30 de septiembre para enviar tu canción y la única condición es que esté […]

Przegląd linków CC #150

Otwarta edukacja 1. Australijski The National Copyright Unit  oraz Creative Commons Commons Australia wspólnie opracowały pakiet informacyjny dla nauczycieli i uczniów na temat prawa autorskiego oraz Creative Commons (CC). 2. Badacz zajmujący się otwartością zasobów edukacyjnych Javiera Atenas przez ostatnie 4 lat zebrał ogromną bazę bibliograficzną na temat OZE, otwartej edukacji, otwartych praktyk edukacyjnych, repozytoriów, otwartego dostępu i powiązanych tematów. […]

School of Open Africa launch event in Kenya tomorrow!

Following on the heels of School of Open Africa launch events in Tanzania and Nigeria last weekend, School of Open Kenya is hosting its own tomorrow to kick off training for four high schools in Nairobi. (SOO logo here. Earth icon licensed CC BY by Erin Standley from the Noun Project.) Called Popjam, this SOO […]

In advance, Share 2014 CCKorea Conference Content

  2014 CCKOREA international Conference"Share Everything Connect Everything"Dear Participants of 2014 CCKorea Conference,   We would like to thank you for participating CCKorea Conference . The conference ended successfully thanks to your interest and participation!   For your convenience, conference-related articles, photos and vidoes will be updated on Conference Website, also Presentation materials can be found on the website and Below:1. Slide* Creativity- [Keynote] "Share Everything" / Ryan Merkley / CEO of Creative Commons- "Joyful digital playground: Maker Space" / Todd Porter/ Co-founder FabCafe Global- "Infinite Power of Creativity Shared work" / Jeongho Yeo / Korea Copyright Commission* Sharing City- [Keynote] “Designing City as Sharing Platform" / Kyung Min Kim / Graduate School of Environmental Studies, Seoul National University- Share Hub ”Drawing the NEXT CIty with Sharing” / Nanshil Kwon / CCKOREA- "The Sharing Economy and Its Impact on the Future of Cities" / Molly Turner / Director of Public Policy and Civic Partnership at Airbnb* Civic Hacking- (ready)[Keynote] "Connect Everyhing"/ Jay Yoon / Project lead of Creative Commons Korea- Code for Japan ”420 Techies for Namie” / Hal Seki / Code for Japan- (ready)"The Convergence of Art and Technology, public data" / Sey Min / Randomwalks- “Hacking the City with Technology” / Seung-hun Jang / Codenamu 2. . Video: Photo : Graphic Recording : drawing by Jinho Jung: Article- Bloter[현장] “공유를 공유하자”…CC코리아 글로벌 컨퍼런스저작권을, 정부를, 경제를 해킹하자- Mircosotfware[현장] "공유, 그 가치와 연결의 힘을 믿어요"... 2014 CC코리아 국제 컨퍼런스[현장 CCKorea 2014]동대문 창신동 프로젝트, ‘도시를 공유하자’ - Chosun Biz"저작물 공유할수록 가치 커져… CCL(Creative Commons License·저작물 이용 허락) 표시를"  Thank you again for taking your precious time to attend this conference, and we hope to seeyou again at our future conferences.   2014-09-19T08:30:45Z cc

Smart copying indeed!

Smartcopying is the official guide to copyright issues for Australian schools and TAFE. Teachers and students can rely on the assistance of copyright law to copy the work of other people but the rules for use can be restrictive and…

We’re Hiring Workshop Facilitators

Creative Commons Aotearoa New Zealand is looking for casual workshop facilitators based in  Auckland, Wellington, Christchurch and Dunedin. Creative Commons is helping to roll out open policy to every school, research and heritage institution is New Zealand — but to do this, we’re going to need some help. We’re looking for confident, articulate candidates who […]

Festival de Cine CC CMX

Del 02 al 07 de septiembre de 2013, Ciudad de México. Proyección de películas y cortometrajes nacionales e internacionales bajo licencias Creative Commons. Mesas de trabajo y talleres para reflexionar sobre la Propiedad Intelectual e Internet. Conformación de un circuito universitario con la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Museo Universitario del Chopo, el Colegio Madrid, la Universidad Autónoma Metropolitana en sus planteles Azcapotzalco y Xochimilco y la Escuela Nacional de Artes Plásticas. Toda la información del evento en ésta liga

Why are we prosecuting students for sharing knowledge?

In July the Electronic Frontier Foundation wrote about the predicament that Colombian student Diego Gomez found himself in after he shared a research article online. Gomez is a graduate student in conservation and wildlife management at a small university. He has generally poor access to many of the resources and databases that would help him […]

Daily awesome from the internet: CC presents the Thing of the Day

When you go searching for Creative Commons–licensed content, you never know what you’ll find. Sometimes you’ll find the exact photo or piece of sound you were looking for, and sometimes you’ll find something you never could have imagined. We’ve created a new Tumblr blog to celebrate those unusual, beautiful, and quirky CC finds from around […]

Hey, CC musicians! Enter the Free! Music! Contest!

Every year, our friends at Musikpiraten e.V. host the Free! Music! Contest to find the best Creative Commons–licensed music of the year. CC is proud to serve as a partner in this awesome tradition. This year, anyone who preorders the album of winning selections earns the right to vote for their favorite entries. From the […]

Przegląd linków CC #149

Otwarta edukacja 1. Grywalizacja. Zrób to sam! To najnowsza, otwarta (na licencji CC BY-SA) książka powstała dzięki Fundacji Orange i Laboratorium EE. Tytuł wszystko tłumaczy, a poza książką dostępne są również arkusze ułatwiające zaprojektowanie własnych elementów grywalizacyjnych do różnych projektów. Książkę można pobrać lub zamówić w drukowej wersji (edycja limitowana). 2. Można już zgłaszać propozycję wystąpień na kolejną edycję […]

[免費活動] 紀錄片《網路之子》協力翻譯工坊

與Mozilla 台灣社群(MozTW)協力舉辦本活動,邀集民眾打造紀錄片「The Internet's Own Boy」繁體體中文字幕,協力字幕內容亦將以創用CC授權釋出。 「The Internet's Own Boy」是出爐不到半年、廣受網路界好評的紀錄片,藉由亞倫•斯沃茨 (Aaron Swartz),這位身兼多個身份,程式設計師和倡議行動者的故事,討論資訊自由的公民權益議題。 2014-09-13T09:48:02Z emyleo

Creative Commons launches School of Open events in Tanzania and Nigeria

Today and tomorrow the School of Open launches in Tanzania and Nigeria in conjunction with Mozilla Maker Party! (SOO logo here. Earth icon licensed CC BY by Erin Standley from the Noun Project.) In Tanzania, CC Tanzania is hosting a creative event for kids at the Open University of Tanzania, the first university in the […]

Time is running out: We all need to support a fair and neutral Internet

Today a large group of companies and organizations are raising awareness about the importance of net neutrality by joining the Internet Slowdown campaign. The action asks what would happen if large internet service providers (ISPs) and cable companies get their way and are able to squash net neutrality. Net neutrality is the concept that ISPs should […]

NOU 2014:5 om MOOC er publisert

MOOC-utvalgets rapport er nå publisert som NOU 2014:5 - MOOC til Norge: Nye digitale læringsformer i høyere utdanning. MOOC står for «Massive Open Online Courses» og er en undervisningsvorm basert på åpne læringsressurser som er tilgjengelig over Internett. NOUen inneholder to notater som blant annet drøfter bruk av Creative Commons: «Opphavsrett ved tradisjonell undervisning og ved MOOC» av Olav Torvund «Rettighetshåndtering og lisensiering av læremidler ved MOOC» av Gisle Hannemyr. MOOC-kua av ZML-Innovative Learning Scenarios Fachhochschule Joanneum, basert på la vaca de los sinvaca av José Bogado. Tilgjengelig under CC BY-NC 4.0 Lisens. 2014-09-09T05:31:30Z Gisle Hannemyr

Przegląd linków CC #148

Otwarta edukacja 1. W kolejnej odsłonie dyskusji między Davidem Willey’em a Brainem Jacobsem, w odpowiedzi tego drugiego możemy przeczytać o zaletach komercyjnych rozwiązań bazujących na bazie otwartych zasobów edukacyjnych, które podobnie jak komercyjne rozwiązania na bazie otwartego oprogramowania nie tylko zwiększają jego znaczenie, ale również powszechność, a co za tym idzie osiągnięcie masy krytycznej potrzebnej do tego by co […]

CAD – HDP Topics Of Press Releases

Topics chosen from press releases on the Contemporary Art Daily blog using gensim’s Hierarchical Dirichlet Process model: exhibition, work, art, works, new, artist, one, gallery, museum, also, paintings, link, time, space, like, painting, york, artists, first, show art, works, work,…Read more ›